Fernando Pelillo ⁽¹⁴⁾

¿Qué ocurre cuando una escuela enseña a pensar y la siguiente vuelve a exigir obedecer procedimientos? ¿Qué pasa cuando un estudiante aprende a argumentar, explorar y resolver problemas, pero al año siguiente se encuentra con una matemática centrada en repetir algoritmos y aplicar reglas sin…

En las últimas semanas, a partir de hechos graves ocurridos en escuelas, se han difundido protocolos de actuación frente a amenazas y presencia de armas. La reacción de gran parte de la docencia no es casual ni exagerada: expresa un malestar acumulado frente a una transformación silenciosa pero profunda del trabajo educativo.

Este documento propone ordenar ese malestar y convertirlo en debate. Porque lo que está en juego no es solo un protocolo: es una pregunta sobre qué tipo de sociedad estamos construyendo.

Por qué urge derogar el Reglamento General de Escuelas Primarias en Santa Fe

Hace más de seis décadas que el funcionamiento cotidiano de las escuelas primarias de la provincia de Santa Fe se rige por un reglamento redactado bajo una dictadura militar. El Reglamento General de Escuelas Primarias, aprobado por el Decreto N.º 4720/61, no es solo un documento viejo. Es una norma que arrastra consigo una visión autoritaria, patriarcal y centralista de la educación, absolutamente incompatible con los principios democráticos, pedagógicos y laborales que hoy deberían regir nuestra tarea.

¿Todavía la carpeta diaria? Un llamado a repensar nuestras prácticas

Hace tiempo que vengo reflexionando —y conversando con colegas— sobre algunas prácticas que siguen vigentes en nuestras escuelas como si fueran intocables. Una de ellas es la ya conocida “carpeta diaria” en el Nivel Primario. Quienes trabajamos en las aulas sabemos lo que implica sostenerla: no solo por el tiempo y esfuerzo que demanda, sino por lo que representa simbólicamente. Una forma de control, más cercana a la desconfianza que a lo pedagógico.

Les presentamos una muestra de materiales educativos en formato digital, recopilados y ordenados para trabajar en red (sin necesidad de internet) en las escuelas (primarias, principalmente). Una muestra de los contenidos puede verse en ESTE ENLACE. O pueden saber más detalles sobre la propuesta AQUÍ El objetivo…